Programování
ÚVODNÍ KURZ (15. 2.)
- organizace a domluva
- seznámení se s možnostmi
- prezentace
- http://alice.org/
- http://scratch.mit.edu/
- jazyk Karel
1. LEKCE (21. 2.)
2. LEKCE (7. 3.)
3. LEKCE (14. 3.)
4. LEKCE (21. 3.)
- praktické úlohy
5. LEKCE (28. 3.)
- praktické úlohy 2
- text
Víte, jak se přesazují pokojové rostliny?
Ve II. A a II. B se děti učily, jak na to. V předmětu Člověk a svět práce, v rámci pěstitelských prací, nejdříve zhlédly video s praktickou ukázkou, jak pokojové kytky přesazovat a v závěru vyučovací hodiny si to některé děti vyzkoušely prakticky ve třídě.
Přečíst více...Školní kolo celostátní soutěže „SAPERE - vědět, jak žít“
Během prvních lednových dnů se žáci pátých a devátých ročníků zúčastnili školního kola soutěže „SAPERE - vědět, jak žít“ vyhlášené MŠMT ČR, která prověřuje zájem žáků o zdravý životní styl. V okresním kole budou školu reprezentovat tři nejlepší žáci z každé kategorie.
Přečíst více...Happy birthday
Tak tuhle známou anglickou písničku jsme si zazpívali v kroužku anglického jazyka ve II. A. Děti si zopakovaly při plnění různých úkolů na interaktivní tabuli barvy, čísla, zahrály si i dárkové pexeso a hádaly při postupném odkrývání obrázků, co se tam skrývá.
Přečíst více...Více novinek...